(পিটিআই) নতুন দিল্লি: প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদি শুক্রবার পরিক্ষা পে আলোচনা 2026-এর 9 তম সংস্করণে সারাদেশের শিক্ষার্থীদের সাথে আলাপচারিতা করেছেন, বোর্ড পরীক্ষার মরসুমের আগে পরীক্ষা, ব্যক্তিগত বৃদ্ধি, দক্ষতা, প্রযুক্তির ব্যবহার এবং জাতি গঠনের বিষয়ে নির্দেশনা প্রদান করেছেন। ইন্টারেক্টিভ অধিবেশন চলাকালীন, প্রধানমন্ত্রী মোদী শিক্ষার্থীদের সাথে একটি বিস্তৃত কথোপকথনে নিযুক্ত হন, পরীক্ষার চাপ, সময় ব্যবস্থাপনা, নেতৃত্ব, সুস্থতা এবং স্বপ্ন অনুসরণ করার বিষয়ে আলোচনা করেন। পরে তার সামনে স্বরচিত গানও গেয়েছেন শিক্ষার্থীরা।

সিবিএসই, আইএসসিই এবং অন্যান্য রাজ্য বোর্ডের পরীক্ষাগুলি কাছে আসার সাথে সাথে, প্রধানমন্ত্রী মোদী বার্ষিক কর্মসূচির অংশ হিসাবে নির্বাচিত “পরীক্ষা যোদ্ধাদের” সাথে যোগাযোগ করেছিলেন। এই বছর, নয়াদিল্লিতে প্রধানমন্ত্রীর সরকারি বাসভবন ছাড়াও গুজরাটের দেবমোগরা, তামিলনাড়ুর কোয়েম্বাটোর, ছত্তিশগড়ের রায়পুর এবং আসামের গুয়াহাটির ছাত্রদের সাথে ইন্টারেক্টিভ সেশন অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

পরিক্ষা পে আলোচনার 2026 সংস্করণটি পরীক্ষার সময় শিক্ষার্থীদের চাপমুক্ত থাকতে সাহায্য করার এবং জাতীয় শিক্ষা নীতি 2020-এর সাথে সামঞ্জস্য রেখে শেখার উপর আরও জোর দেওয়াকে উত্সাহিত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। প্রধানমন্ত্রী মোদি শিক্ষার্থীদের বলেছিলেন, “স্বপ্ন দেখা অপরাধ নয়। একজনের অবশ্যই স্বপ্ন দেখা উচিত, তবে স্বপ্ন নিয়ে কেবল গুঞ্জন করা কখনই কাজ করে না।

তাই কর্মকে জীবনের সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ মনে করা উচিত। ভারসাম্যের প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে তিনি বলেন, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই পড়াশোনা, বিশ্রাম, দক্ষতা এবং শখ একসঙ্গে পরিচালনা করতে হবে।

তিনি বলেন, “জীবনের সবকিছুতেই ভারসাম্য থাকা উচিত। আপনি যদি একদিকে খুব বেশি ঝুঁকে পড়েন, তাহলে আপনি অবশ্যই পড়ে যাবেন,” তিনি বলেছিলেন। প্রধানমন্ত্রী জোর দিয়েছিলেন যে জীবন দক্ষতা এবং পেশাগত দক্ষতা উভয়ই সমান গুরুত্বপূর্ণ।

“দুই ধরনের দক্ষতা আছে – জীবন দক্ষতা এবং পেশাগত দক্ষতা। যদি কেউ আমাকে জিজ্ঞাসা করে যে কোনটিতে ফোকাস করতে হবে, আমি বলব উভয়ের উপর ফোকাস করুন। তারা একসাথে চলে,” তিনি যোগ করেন যে দক্ষতা জ্ঞান দিয়ে শুরু হয় এবং শেখা এবং পর্যবেক্ষণ ছাড়া অর্জন করা যায় না।

“দক্ষতার শুরু জ্ঞান দিয়ে; এর গুরুত্বকে অবমূল্যায়ন করা যায় না,” তিনি বলেছিলেন। প্রধানমন্ত্রী মোদি শিক্ষার্থীদের শিক্ষাকে বোঝা হিসাবে বিবেচনা করার বিরুদ্ধে সতর্ক করেছিলেন এবং অর্ধহৃদয় শিক্ষার বিরুদ্ধে সতর্ক করেছিলেন।

“শিক্ষাকে বোঝা মনে করা উচিত নয়। এর জন্য আমাদের সর্বাত্মক সম্পৃক্ততা প্রয়োজন। টুকরো টুকরো শিক্ষা সাফল্যের নিশ্চয়তা দেয় না,” তিনি বলেন, পরীক্ষা কখনই চূড়ান্ত লক্ষ্য হওয়া উচিত নয়।

“জীবন মানে শুধু পরীক্ষা নয়, শিক্ষা আমাদের উন্নয়নের একটি মাধ্যম মাত্র।

শুধুমাত্র নম্বরের উপর ফোকাস না করে, প্রত্যেকেরই জীবনের উন্নতির দিকে মনোনিবেশ করা উচিত, যা শ্রেণীকক্ষ এবং পরীক্ষার বাইরেও যায়।”

“এমন কিছু সময় আছে যখন শিক্ষকরা শুধুমাত্র পরীক্ষার জন্য যা গুরুত্বপূর্ণ তা শেখান, কিন্তু একজন ভাল শিক্ষক সবকিছু শেখান এবং সামগ্রিক বৃদ্ধির দিকে মনোনিবেশ করেন,” তিনি বলেছিলেন। ডিজিটাল অভ্যাস সম্পর্কে, প্রধানমন্ত্রী মোদি শিক্ষার্থীদের অনলাইনে সময় নষ্ট করার বিরুদ্ধে সতর্ক করেছেন। “শুধু সময় নষ্ট করবেন না কারণ ভারতে ইন্টারনেট সস্তা।

বাজির বিরুদ্ধে আইন করেছি। আমরা এটা হতে দেব না,” তিনি বলেন। বুদ্ধিমানের সাথে ব্যবহার করলে গেমিং একটি দক্ষতা হতে পারে উল্লেখ করে তিনি যোগ করেন, “গেমিং একটি দক্ষতা।

এটি গতির সাথে জড়িত এবং ব্যক্তিত্বের বিকাশে সহায়তা করে, তবে আরও ভাল মানের গেমিং বেছে নিয়ে আপনার দক্ষতা খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন। “নির্দেশনার জন্য উন্মুক্ত থাকাকালীন ছাত্রদের তাদের নিজস্ব অধ্যয়নের শৈলীগুলিতে বিশ্বাস করার পরামর্শ দিয়ে, প্রধানমন্ত্রী মোদী বলেছিলেন, “প্রত্যেকের পরামর্শ শুনুন, তবে যখন আপনি চান তখনই আপনার প্যাটার্ন পরিবর্তন করুন৷ আমি প্রধানমন্ত্রী হয়েছি।

তারপরও মানুষ আমাকে বিভিন্নভাবে কাজ করতে বলে। কিন্তু প্রত্যেকের নিজস্ব প্যাটার্ন আছে।

” “কিছু লোক সকালে ভালোভাবে পড়াশোনা করে, কেউ রাতে। যা আপনার জন্য উপযুক্ত, তাতে বিশ্বাস করুন। তবে পরামর্শও নিন, এবং যদি এটি আপনার উপকারে আসে তবে কেবল এটি আপনার জীবন কাঠামোতে যুক্ত করুন।

“একটি ব্যক্তিগত প্রতিফলন ভাগ করে, প্রধানমন্ত্রী বলেছিলেন যে বৃদ্ধি মানে মূল নীতিগুলি ত্যাগ করা নয়৷ “এমনকি আমি কিছু জিনিস পরিবর্তন করেছি কিন্তু আমার প্রধান প্যাটার্নটি ছেড়ে যাইনি,” তিনি বলেছিলেন৷ শিক্ষার বিস্তৃত উদ্দেশ্য পুনর্ব্যক্ত করে, প্রধানমন্ত্রী মোদি বলেন, “চূড়ান্ত লক্ষ্য একটি পরীক্ষার ফলাফল হতে পারে না, তবে জীবনের সর্বাঙ্গীণ উন্নয়ন৷

মানসিক সুস্থতার বিষয়ে তিনি আরও বলেন, “শিক্ষা বোঝা হওয়া উচিত নয় এবং সকলকে সম্পূর্ণভাবে জড়িত হওয়া উচিত কারণ অর্ধহৃদয় শিক্ষা জীবনকে সফল করে না। “প্রধানমন্ত্রী শিক্ষার্থীদের অভ্যন্তরীণ বৃদ্ধি এবং আত্ম-সচেতনতার দিকে মনোনিবেশ করার আহ্বান জানান।

“মনকে নিয়ন্ত্রণ করুন, তারপর মনকে সংযুক্ত করুন এবং তারপরে আপনার অধ্যয়নের জন্য প্রয়োজনীয় বিষয়গুলি রাখুন। তাহলে আপনি সর্বদা শিক্ষার্থীকে সফল পাবেন,” তিনি তাদের অতীতে চিন্তা না করার পরামর্শ দিয়ে বলেছিলেন।

“অতীত নিয়ে ভাববেন না। আপনার সামনে যা আছে তা বাঁচার চেষ্টা করুন,” তিনি যোগ করেন।

ভারতের ভবিষ্যতের দিকে তাকিয়ে, প্রধানমন্ত্রী মোদি শিক্ষার্থীদের একটি উন্নত জাতি গঠনে তাদের ভূমিকার কথা মনে করিয়ে দিয়েছেন। “2047 সালে আপনাদের সকলের বয়স 35-40 বছরের মধ্যে হবে। আমি কার জন্য একটি ভিক্সিত ভারত গড়তে কঠোর পরিশ্রম করছি? আপনারও কি এটির দিকে কাজ করা উচিত নয়?” তিনি বলেন, দেশীয় উত্পাদন সমর্থন করার জন্য তরুণ ভারতীয়দের আহ্বান জানিয়েছেন।

“আমাদের জোর দিতে হবে এবং ভারতীয় পণ্য কেনা ও ব্যবহার নিশ্চিত করতে হবে,” তিনি যোগ করেছেন। শিক্ষার্থীদের দায়িত্বশীল নাগরিক হওয়ার আহ্বান জানিয়ে প্রধানমন্ত্রী পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, সচেতনতা এবং প্রযুক্তির বিজ্ঞ ব্যবহারের ওপর জোর দেন।

“প্রযুক্তি একটি আশীর্বাদ, এবং আমাদের এটিকে আলিঙ্গন করতে হবে… আপনার জ্ঞান এবং ব্যক্তিত্বকে উন্নত করতে বুদ্ধিমত্তার সাথে AI ব্যবহার করুন,” তিনি বলেছিলেন। কথোপকথনের সময়, প্রধানমন্ত্রী মোদী ঐতিহ্যবাহী অসমিয়া ‘গামোসা’ দিয়ে শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানান, এটিকে উত্তর-পূর্বে নারীর ক্ষমতায়নের প্রতীক হিসাবে বর্ণনা করেন।

“এটি উত্তর-পূর্ব, বিশেষ করে আসামের জন্য নারীর ক্ষমতায়নের একটি মূর্তি, কারণ মহিলারা এটিকে ভালবাসা এবং উত্সর্গের সাথে বাড়িতে বুনেন,” তিনি বলেছিলেন। 2018 সালে চালু হওয়া, পরিক্ষা পে চর্চা দেশের অন্যতম বৃহত্তম শিক্ষা কার্যক্রমে পরিণত হয়েছে, এই বছর 4. 5 কোটিরও বেশি নিবন্ধন রেকর্ড করা হয়েছে।