कम्प्यूटेशनल सोच – अगले शैक्षणिक वर्ष के बाद, सीबीएसई के छात्र, कक्षा 3 में पढ़ने वाले युवा, संभवतः सभी विषयों में कम्प्यूटेशनल-सोच कौशल को एकीकृत पाएंगे क्योंकि बोर्ड एआई-केंद्रित पाठ्यक्रम को लागू करने की तैयारी कर रहा है। आधिकारिक सूत्रों ने कहा कि कक्षा 3 से 12 के लिए केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) द्वारा विकसित कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और कम्प्यूटेशनल सोच पाठ्यक्रम का एक मसौदा निचली कक्षाओं में एआई की मूलभूत अवधारणाओं के साथ-साथ उन्नत कम्प्यूटेशनल सोच और एआई को अनिवार्य विषयों के रूप में कक्षा 9 और 10 में पेश करने पर केंद्रित है। मसौदा पाठ्यक्रम, जिसे समीक्षा के लिए एनसीईआरटी को प्रस्तुत किया गया है, स्कूलों को कक्षा 3 से 12 तक चरणबद्ध और प्रगतिशील तरीके से कम्प्यूटेशनल सोच और एआई को पेश करने के लिए एक संरचना प्रदान करता है।

इस विज्ञापन के नीचे कहानी जारी है पाठ्यक्रम राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप है, जो पाठ्यक्रम में एआई, डिजाइन सोच और समग्र स्वास्थ्य जैसे “समसामयिक” विषयों को शामिल करने का आह्वान करता है। सूत्रों ने कहा कि कक्षा 3 से 5 के लिए, पाठ्यक्रम यह सिफारिश करता है कि कम्प्यूटेशनल सोच – जो वर्तमान में स्कूल में गणित पाठ्यक्रम का एक हिस्सा है – को भाषा और ‘द वर्ल्ड अराउंड अस’ जैसे सभी विषयों में शामिल किया जाना चाहिए, जिसमें पर्यावरण अध्ययन, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के घटक शामिल हैं। उन्होंने कहा कि इन कक्षाओं के लिए, कम्प्यूटेशनल सोच पर मूल्यांकन को उन मुख्य विषयों से जोड़ा जाएगा जो छात्र गणित जैसे सीखते हैं।

कक्षा 6 से 8 के लिए एक समान दृष्टिकोण की सिफारिश की जाती है, जहां पाठ्यक्रम सभी विषयों में कम्प्यूटेशनल सोच को शामिल करने का सुझाव देता है। सूत्रों ने कहा कि इस स्तर पर, छात्रों को एआई की मूलभूत अवधारणाओं से भी परिचित कराए जाने की संभावना है। कक्षा 6 से आगे, पाठ्यक्रम परियोजनाओं, प्रस्तुतियों, असाइनमेंट और चिंतनशील पत्रिकाओं जैसे मूल्यांकन का सुझाव देता है।

आधिकारिक सूत्रों ने कहा कि कक्षा 3 से 8 तक, पाठ्यक्रम छात्रों के लिए यह सीखने के लिए एक रूपरेखा तैयार करता है कि हैंडबुक और वर्कशीट जैसी पूरक सामग्री के माध्यम से एआई कैसे काम करता है। इस विज्ञापन के नीचे कहानी जारी है छोटी कक्षाओं के लिए, अस्थायी रूप से कक्षा 3-6 के लिए, पाठ्यक्रम 2026-27 शैक्षणिक वर्ष से लागू होने की संभावना है।

हालाँकि, इसे अभी अंतिम रूप दिया जाना बाकी है। सीबीएसई स्कूल छोटी कक्षाओं में पढ़ाए जाने वाले विषयों और उपयोग की जाने वाली सामग्री के मामले में लचीलापन बनाए रखते हैं। बोर्ड कक्षाओं के लिए अनिवार्य विषय निर्धारित हैं।

कक्षा 9 और 10 के लिए, उन्नत कम्प्यूटेशनल सोच और इंटरमीडिएट एआई को छात्रों को अनिवार्य विषयों के रूप में पेश किया जाएगा। सूत्रों ने कहा कि इसे 2027-28 शैक्षणिक सत्र से लागू किए जाने की संभावना है, यह वह चरण है जिस पर प्रोग्रामिंग के तत्वों को पेश किए जाने की संभावना है। इन कक्षाओं में विषय के लिए एक अलग पाठ्यपुस्तक पर विचार किया जा रहा है, जबकि सीबीएसई को अभी भी इस पर निर्णय लेना है कि क्या मूल्यांकन आंतरिक होने या बोर्ड परीक्षा में शामिल होने की संभावना है।

कक्षा 11 और कक्षा 12 में, कोर एआई और मशीन-लर्निंग अवधारणाओं और कौशल को वैकल्पिक विषयों के रूप में पेश किया जाएगा, जिससे इस विषय में रुचि रखने वाले छात्रों को इसे आगे बढ़ाने की अनुमति मिलेगी। इस विज्ञापन के नीचे कहानी जारी है कम्प्यूटेशनल सोच और एआई के लिए, मसौदा पाठ्यक्रम ग्रेड 3 से 5 और 6 से 12 में क्रमशः 50 घंटे और 125 घंटे के अध्ययन का सुझाव देता है।

सीबीएसई इस विषय के लिए शिक्षण सामग्री पर काम कर रहा है, जिसके दिसंबर में तैयार होने की उम्मीद है और उसके बाद शिक्षकों का प्रशिक्षण शुरू होने की संभावना है। कक्षा 3 से 5 के लिए, गणित और अन्य विषय के शिक्षकों द्वारा कम्प्यूटेशनल सोच पाठ्यक्रम पढ़ाने की संभावना है, और कक्षा 6 से 8 के लिए, सभी विषयों के शिक्षक सहयोग करेंगे।

कक्षा 9-12 के लिए कंप्यूटर विज्ञान के शिक्षक शामिल होंगे। पाठ्यक्रम के साथ, सीबीएसई का उद्देश्य छात्रों को समस्याओं को व्यवस्थित रूप से देखने और हल करने, पैटर्न खोजने, समस्याओं को हल करने के लिए प्रौद्योगिकी को लागू करने और प्रौद्योगिकी के नैतिक उपयोग के पहलुओं को विकसित करने में मदद करना है। सीबीएसई वर्तमान में कक्षा 6 से आगे 15 घंटे के कौशल मॉड्यूल के रूप में एआई प्रदान करता है।

इसे कक्षा 9-12 के छात्रों के लिए वैकल्पिक कौशल विषय के रूप में भी पेश किया जाता है। इस विज्ञापन के नीचे कहानी जारी है, पिछले महीने, शिक्षा मंत्रालय ने घोषणा की थी कि एआई को 2026-27 शैक्षणिक सत्र में कक्षा 3 से स्कूली पाठ्यक्रम में पेश किया जाएगा, और कहा कि सीबीएसई ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता और कम्प्यूटेशनल सोच के लिए पाठ्यक्रम विकसित करने के लिए एक विशेषज्ञ पैनल का गठन किया था।