यह शहर में खेतों की यात्रा का समय है, और मानसून की बारिश में ठहराव के दौरान, स्कूली बच्चों से भरी बसें शहरी खेतों का दौरा कर रही हैं जो उन्हें मौज-मस्ती करने और प्रकृति के बीच रहने के प्यार को आत्मसात करने का मौका देती हैं। इन खेतों का आकार 30 सेंट से लेकर कुछ एकड़ तक होता है, जिन पर धान जैसी फसलें उगती हैं।
तिरुवल्लुर में एक खेत का दौरा करने वाले कक्षा 10 के छात्र वसंत कृष्णा ने कहा: “यह एक अच्छा अनुभव था। हम यह सीखने में सक्षम थे कि किसान कैसे रहते थे और कैसे काम करते थे। हमें कुछ चीजें सिखाई गईं जैसे कि बीज बोना, गाय का दूध निकालना और बीज की गेंदें बनाना।”
पेड़ों के बीच, खेत में परोसा गया भोजन अच्छा था। पादुर में ओएमआर पर ईपीआईसी एसएस फार्म कुछ अन्य की तुलना में आकार में छोटा है। यहां आने वाले बच्चे ज्यादातर सरकारी स्कूलों या ग्रेटर चेन्नई कॉर्पोरेशन द्वारा संचालित स्कूलों से होते हैं।
पूर्व आईएएस अधिकारी संथा शीला नायर, जो आगंतुकों को घुमाती हैं, कहती हैं कि बच्चे सीखने के लिए उत्सुक हैं। “मैं इसे उनके लिए दिलचस्प बनाता हूं। मैं उन्हें बताता हूं कि हमारा ग्रह कितना विविध स्थान है और यह पूरी तरह से कंक्रीट का जंगल नहीं है।
बच्चों को यह बहुत पसंद आता है क्योंकि यह उनके स्कूल से अलग है और वे बिना किसी हिचकिचाहट के बोलना शुरू कर देते हैं। हमारे फार्म का दौरा करने के बाद, एक बच्चे ने कहा कि वह पुरातत्वविद् बनना चाहती है।
मैं अक्सर बच्चों को बताती हूं कि चंद्रमा पर रॉकेट भेजने वाले लोग टियर-2 शहरों से हैं, और वे भी ऐसी चीजों का सपना देख सकते हैं। ईपीआईसी एसएस की अपनी यात्रा के बाद, थिरुपोरूर के एक सरकारी स्कूल की शिक्षिका एग्नेस ने कहा कि वह इस बात से प्रभावित थीं कि कैसे जमीन के एक खाली भूखंड को हरे-भरे खेत में बदल दिया गया था।
उन्होंने कहा, “बच्चों ने सीखा कि अच्छा जीवन जीने के लिए एयर कंडीशनर जैसी सुख-सुविधा की जरूरत नहीं है।” थलंबुर में जैकब और क्लोस्टर लाइफस्टाइल फार्म, जहां सात्विक जीवन शैली का पालन किया जाता है, में एक सक्रिय स्कूल कार्यक्रम है। इस वर्ष, उनके पास लगभग 40 स्कूल आए हैं।
“हम उन्हें अपनी जीवनशैली के बारे में बताते हैं। हम गायों का दूध नहीं निकालते बल्कि बछड़ों को भर पेट पीने देते हैं।
हम उन्हें दिखाते हैं कि हम प्रकृति के साथ कैसे सामंजस्य बनाकर रहते हैं। हम बच्चों को भाग लेने और जानवरों और पौधों की सराहना करने के लिए प्रेरित करते हैं।
हमारे पास बच्चों द्वारा लगाए गए पौधों की तख्तियां हैं। अगर स्कूल चाहें, तो हम भोजन की व्यवस्था कर सकते हैं,” शम्मी जैकब ने कहा, जो 2016 से अपनी पत्नी चार्लोट वंत क्लोस्टर के साथ इस जगह को चला रहे हैं। व्यावहारिक ज्ञान कृषि शिक्षा को एक कदम आगे ले जाते हुए, सेम्पुलम सस्टेनेबल सॉल्यूशंस – के द्वारा स्थापित।
इंटरनेशनल फेडरेशन ऑफ ऑर्गेनिक एग्रीकल्चरल मूवमेंट के टास्क फोर्स की पूर्व सदस्य विजयालक्ष्मी – बच्चों के लिए कम से कम 20 ऑन-फार्म दिवस वाले स्कूलों के लिए कार्यक्रम चलाती हैं। उन्होंने कई स्कूलों के लिए पाठ्यक्रम बनाए हैं, जिससे बच्चों को यह व्यावहारिक समझ प्राप्त करने में मदद मिलती है कि भोजन खेत से उनकी प्लेटों तक कैसे पहुंचता है। .


