ডিপার্টমেন্ট অফ স্কুল এডুকেশন এন্ড লিটারেসি (DoSE&L), শিক্ষা মন্ত্রনালয়, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং কম্পিউটেশনাল থিঙ্কিং (AI & CT) কে ভবিষ্যৎ-প্রস্তুত শিক্ষার অপরিহার্য উপাদান হিসাবে অগ্রসর করার প্রতিশ্রুতি পুনর্ব্যক্ত করেছে। বিভাগটি রাজ্য এবং কেন্দ্রশাসিত অঞ্চলগুলির সাথে CBSE, NCERT, KVS এবং NVS-এর মতো প্রতিষ্ঠানগুলিকে একটি পরামর্শমূলক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ন্যাশনাল কারিকুলাম ফ্রেমওয়ার্ক ফর স্কুল এডুকেশন (NCF SE) 2023-এর বিস্তৃত পরিধির অধীনে একটি অর্থবহ এবং অন্তর্ভুক্ত পাঠ্যক্রম ডিজাইন করতে সহায়তা করছে৷ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং কম্পিউটেশনাল থিঙ্কিং (AI & CT) শেখার, চিন্তাভাবনা এবং শিক্ষার ধারণাগুলিকে শক্তিশালী করবে এবং ধীরে ধীরে “জনসাধারণের জন্য AI” ধারণার দিকে প্রসারিত করবে।

” এই উদ্যোগটি জটিল চ্যালেঞ্জগুলি সমাধানের জন্য AI-এর নৈতিক ব্যবহারের দিকে একটি নবজাতক কিন্তু তাৎপর্যপূর্ণ পদক্ষেপকে চিহ্নিত করে, কারণ প্রযুক্তিটি প্রাথমিক স্তর থেকে অর্গানিকভাবে এমবেড করা হবে, গ্রেড 3 থেকে শুরু হবে৷ 29শে অক্টোবর 2025-এ একটি স্টেকহোল্ডার পরামর্শ অনুষ্ঠিত হয়েছিল, CBSE, NCERT, KVS, NBSE এর সেকেন্ড এডুকেশন বোর্ড, সেকেন্ড এডুকেশনাল বোর্ড সহ বিশেষজ্ঞ সংস্থাগুলিকে একত্রিত করে৷ অধ্যাপক ড.

আইআইটি মাদ্রাজের কার্তিক রমন, এআই এবং সিটি পাঠ্যক্রম তৈরি করতে। আলোচনায় বক্তৃতা করতে গিয়ে, DoSeL-এর সচিব সঞ্জয় কুমার জোর দিয়েছিলেন যে AI-তে শিক্ষাকে বিশ্বব্যাপী আমাদের (TWAU)-এর সাথে যুক্ত একটি মৌলিক সর্বজনীন দক্ষতা হিসাবে বিবেচনা করা উচিত।

তিনি উল্লেখ করেছেন যে পাঠ্যক্রমটি অবশ্যই বিস্তৃত-ভিত্তিক, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং NCF SE 2023 এর সাথে সারিবদ্ধ হতে হবে, যোগ করে যে প্রতিটি শিশুর স্বতন্ত্র সম্ভাবনা আমাদের অগ্রাধিকার। “নীতিনির্ধারক হিসাবে আমাদের কাজ হল ন্যূনতম থ্রেশহোল্ড সংজ্ঞায়িত করা এবং পরিবর্তিত প্রয়োজনের ভিত্তিতে এটিকে পুনরায় মূল্যায়ন করা,” তিনি যোগ করেছেন। তিনি আরও হাইলাইট করেছেন যে NISHTHA-এর শিক্ষক প্রশিক্ষণ মডিউল এবং ভিডিও-ভিত্তিক শেখার সংস্থান সহ শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং শেখার-শিক্ষণের উপকরণগুলি পাঠ্যক্রম বাস্তবায়নের মেরুদণ্ড তৈরি করবে।

NCF SE-এর অধীনে একটি সমন্বয় কমিটির মাধ্যমে NCERT এবং CBSE-এর মধ্যে সহযোগিতা নিরবচ্ছিন্ন একীকরণ, কাঠামো এবং গুণমানের নিশ্চয়তা নিশ্চিত করবে। মিঃ কুমার জোর দিয়েছিলেন যে ক্রস-ন্যাশনাল এবং ক্রস-আন্তর্জাতিক বোর্ড বিশ্লেষণ এবং একটি আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি থাকা ভাল, তবে এটি আমাদের প্রয়োজনের সাথে নির্দিষ্ট হওয়া দরকার।

প্রাচি পান্ডে, যুগ্ম সচিব (আইএন্ডটি) পাঠ্যক্রম উন্নয়ন এবং রোলআউটের জন্য প্রতিষ্ঠিত সময়সীমা মেনে চলার গুরুত্ব পুনর্ব্যক্ত করে উপসংহারে পৌঁছেছেন। মূল পদক্ষেপগুলি হল গ্রেড 3 থেকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং কম্পিউটেশনাল চিন্তাধারার প্রবর্তন, 2026-27 একাডেমিক সেশন থেকে শুরু করে, NEP 2020 এবং NCF SE 2023-এর সাথে সারিবদ্ধ। AI এবং CT পাঠ্যক্রমের একীকরণ, সময় বরাদ্দ এবং সংস্থানগুলি।

2025 সালের ডিসেম্বরের মধ্যে সম্পদ সামগ্রী, হ্যান্ডবুক এবং ডিজিটাল সংস্থানগুলির বিকাশ। NISHTHA এবং অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে শিক্ষক প্রশিক্ষণ, গ্রেড-নির্দিষ্ট এবং সময়-সীমাবদ্ধ হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।