மத்திய பல்கலைக்கழக அறிகுறிகள் – கர்நாடகா மத்திய பல்கலைக்கழகம் (CUK) குழந்தை பருவ கல்வியை வலுப்படுத்தவும், கிராமப்புறங்களில் குழந்தைகளுக்கு ஏற்ற கற்றல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளை உருவாக்கவும் டாடா அறக்கட்டளையின் முயற்சியான Kalike உடன் புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தத்தில் (MoU) கையெழுத்திட்டது. பிப்ரவரி 5 அன்று புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தம் கையெழுத்தானது, பல்கலைக்கழக வளாகத்தில் CUK கல்வி மற்றும் பயிற்சித் துறையால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட கொப்பல் மற்றும் யாத்கிர் மாவட்டங்களைச் சேர்ந்த கிராம பஞ்சாயத்து நூலகர்களுக்கான ஒரு நாள் பயிற்சி நிகழ்ச்சி நடைபெற்றது.

நிகழ்ச்சியில் பேசிய CUK துணைவேந்தர் பட்டு சத்யநாராயணா, குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சியை வடிவமைப்பதில் குழந்தை பருவ கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டினார். எதிர்காலக் கற்றல் விளைவுகளைத் தீர்மானிப்பதில் சிக்கலான மற்றும் தீர்க்கமானதாக இருப்பதால் அடிப்படைக் கற்றலுக்கு சிறப்பு கவனம் தேவை என்றார்.

“தேசியக் கல்விக் கொள்கையானது குழந்தைப் பருவக் கல்விக்கு சிறப்பு முக்கியத்துவம் அளித்துள்ளது. கிராம பஞ்சாயத்து நூலகங்கள், அங்கன்வாடி மையங்கள் மற்றும் பள்ளிகள் இந்த கட்டத்தில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.

இந்த புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தத்தின் கீழ் அனைத்து முயற்சிகளுக்கும் CUK முழு கல்வி மற்றும் நிறுவன ஆதரவை வழங்கும்,” என்று அவர் கூறினார், கிராமப்புற கல்வியை மாற்றுவதற்கு ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் தீவிரமாக ஒத்துழைப்பார்கள். கிராமங்களில் பயனுள்ள கற்றல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளை உருவாக்க புதுமையான மற்றும் ஈடுபாடு கொண்ட பாடத்திட்டங்களின் அவசியத்தை அவர் வலியுறுத்தினார்.

Kalike நிர்வாக இயக்குனர் சிவக்குமார் டி., டாடா டிரஸ்ட்கள் 120 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக இந்தியாவின் வளர்ச்சியை நோக்கி உழைத்து வருகின்றன, Kalike முதன்மையாக அடிப்படைக் கற்றலில் கவனம் செலுத்துகிறது. பாடப்புத்தகங்களுக்கு அப்பாற்பட்ட வாசிப்புப் பொருட்கள் இல்லாதது அடித்தள மட்டத்தில் பெரும் சவாலாக இருப்பதாக அவர் சுட்டிக்காட்டினார்.

“நூலகங்கள் சக்தி வாய்ந்த நிரப்பு கற்றல் இடங்களாகச் செயல்படும். குழந்தைகளுக்கான கற்றலை சுவாரஸ்யமாக மாற்ற புதுமையான மற்றும் ஈர்க்கக்கூடிய புத்தகங்களை நாங்கள் உருவாக்கியுள்ளோம்,” என்று அவர் கூறினார்.

கிராமப் பஞ்சாயத்து நூலகர்களுக்கு முறையான பயிற்சி இல்லாததை எடுத்துக்காட்டிய அவர், நூலக நிர்வாகத் திறனை மேம்படுத்தவும், கிராமப்புற நூலகங்களை குழந்தைகளுக்கு ஏற்றதாக மாற்றவும் குறுகிய கால சான்றிதழ் படிப்பை கலிகே வடிவமைத்துள்ளதாகக் கூறினார். இரண்டு பைலட் பயிற்சித் திட்டங்கள் தற்போது நடைபெற்று வருகின்றன, விளைவுகளின் அடிப்படையில் மற்ற மாவட்டங்களுக்கும் விரிவுபடுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. மற்ற மாநிலங்களை விட கர்நாடகாவில் உள்ள கிராம பஞ்சாயத்து நூலகங்கள் சிறப்பாக செயல்படுவதாகவும் அவர் குறிப்பிட்டார்.

CUK பதிவாளர் ஆர்.ஆர்.

கல்யாண கர்நாடகா பகுதியில் உள்ள மோசமான எஸ்எஸ்எல்சி மற்றும் பியூசி முடிவுகள், கல்வியின் தரம் மற்றும் கற்றல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளில் பல்வேறு நிலைகளில் உள்ள இடைவெளிகளை பிரதிபலிக்கிறது என்பதை பிரதர் கவனித்தார். “கிராம பஞ்சாயத்து நூலகங்கள், அங்கன்வாடி மையங்கள் மற்றும் பள்ளிகளை பயிற்சி மற்றும் திறன் மேம்பாடு மூலம் வலுப்படுத்துவது இந்த சவாலை எதிர்கொள்ள மிகவும் அவசியம்,” என்று அவர் கூறினார். திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர் மயூர் புசார் விளக்கினார்: குழந்தை நட்பு நூலகங்கள் குறித்த சான்றிதழ் படிப்பை தொடங்குதல், சிறந்த கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் நடைமுறைகள் குறித்து கூட்டு ஆராய்ச்சி நடத்துதல், கலிகே மற்றும் CUK இடையே ஆசிரிய பரிமாற்றத்தை எளிதாக்குதல் மற்றும் B க்கு குறுக்கு கற்றல் வாய்ப்புகளை உருவாக்குதல்: ஒத்துழைப்புக்கான நான்கு முக்கிய பகுதிகளை இந்த புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தம் கருதுகிறது.

எட் மற்றும் எம்.எட் மாணவர்கள். இந்நிகழ்ச்சியில், கிராம பஞ்சாயத்து நூலகர்களுக்கான பயிற்சி கையேடு வெளியிடப்பட்டது, இதில் ஆசிரியர்கள், டாடா அறக்கட்டளை பிரதிநிதிகள், கொப்பல் மற்றும் யாத்கிர் மாவட்டங்களை சேர்ந்த கிராம பஞ்சாயத்து நூலகர்கள், மாணவர்கள் கலந்து கொண்டனர்.